關(guān)于學(xué)風(fēng)建設，

你有什么洞察、思考和期待呢？

如果你是一名科技工作者，

在推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設的進(jìn)程中，收獲了什么欣喜的成果？

在學(xué)風(fēng)建設的環(huán)境里，獲得了怎樣的感觸？

在這里，鄂州市科協(xié)邀請您和我們一起

共同譜寫(xiě)“學(xué)風(fēng)”的內涵外延，

共創(chuàng )風(fēng)清氣正的精神風(fēng)貌

開(kāi)展科技界公眾人物規范守則教育實(shí)踐活動(dòng)！

       2019年，中辦國辦聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步弘揚科學(xué)家精神加強作風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設的意見(jiàn)》，明確提出“力爭1年內轉變作風(fēng)改進(jìn)學(xué)風(fēng)的各項治理措施得到全面實(shí)施”2022年，中國科協(xié)、教育部等五部門(mén)聯(lián)合發(fā)文，以弘揚科學(xué)家精神，涵養優(yōu)良學(xué)風(fēng)為切入口，全面啟動(dòng)2022年“共和國的脊梁——科學(xué)大師名校宣傳工程”系列活動(dòng)，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設，支持科技工作者創(chuàng )作更多精良主題作品。 

       為進(jìn)一步拓寬學(xué)風(fēng)的內涵外延，啟發(fā)更豐富多元的學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)，收集更多優(yōu)秀學(xué)風(fēng)案例、學(xué)風(fēng)個(gè)人，真正踐行習近平總書(shū)記指出的“向英雄學(xué)習、向前輩學(xué)習、向榜樣學(xué)習”，以榜樣的力量帶動(dòng)更多人參與、關(guān)注、引領(lǐng)學(xué)風(fēng)傳承，鄂州市科協(xié)特別策劃“學(xué)風(fēng)傳承，一起共同開(kāi)展科技界公眾人物規范守則教育實(shí)踐活動(dòng)”系列征集活動(dòng)，擬通過(guò)系列線(xiàn)上線(xiàn)下互動(dòng)方式，采用多樣化的新媒體技術(shù)及傳播手法，結合行業(yè)特點(diǎn)，利用資源優(yōu)勢，多方聯(lián)動(dòng)以及采取獎勵措施，調動(dòng)科技工作者積極參與，真正落實(shí)學(xué)風(fēng)傳承實(shí)際效果，為二十大成功召開(kāi)營(yíng)造良好的輿論氛圍。

向誰(shuí)征集？

本次活動(dòng)面向全市科技工作者公開(kāi)招募，歡迎大家踴躍參與。

征集什么？

l  高校院所、各學(xué)會(huì )（協(xié)會(huì )、研究會(huì )）、各企業(yè)科協(xié)開(kāi)展學(xué)風(fēng)工作主要措施和經(jīng)驗

l  科技工作者所思所感

聚焦點(diǎn)：學(xué)風(fēng)組織建設、科研成果公開(kāi)公布，科研倫理和學(xué)術(shù)道德教育，對不端行為的懲戒，以及學(xué)術(shù)監督等。

具體要求：

1.有措施有案例；

2.有人物有故事，結合含學(xué)風(fēng)傳承行動(dòng)實(shí)施，在相關(guān)組織和科技工作者中發(fā)掘生動(dòng)案例；

3.文稿字數原則控制在3000字以?xún)取?/font>