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    走近青少年抑郁癥:為什么孩子的痛苦,常常被我們忽略?
    發(fā)布時(shí)間:2023-10-19 來(lái)源:鄂州市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì )

    近年來(lái),互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展讓信息獲取更加便利,成人抑郁癥逐漸走進(jìn)公眾視野,但與此同時(shí),越來(lái)越多的未成年人尤其是青少年受到精神、情緒等問(wèn)題的困擾,其中尤以抑郁癥最為常見(jiàn)。據中國科學(xué)院心理研究所發(fā)布的《2022年青少年心理健康狀況調查報告》顯示,約14.8%的青少年存在不同程度的抑郁風(fēng)險,中國青少年心理健康安全問(wèn)題已經(jīng)越來(lái)越突出。

    今天是世界精神衛生日,讓我們一同走進(jìn)孩子們的內心世界,聆聽(tīng)他們的真實(shí)聲音。

    01 小孩子怎么可能抑郁?其實(shí)他們比成年人更能感知情緒

    “別人家的孩子那么陽(yáng)光,你怎么不能向他學(xué)學(xué)?”

    “不愁吃不愁穿,還有什么可不高興的?”

    ……

    你有聽(tīng)過(guò)這些話(huà),或對你的孩子說(shuō)過(guò)這些話(huà)嗎?在現實(shí)生活中,很多家長(cháng)對兒女的情緒無(wú)法感同身受,認為孩子在裝病或是青春期叛逆,甚至會(huì )因此去批評孩子,并沒(méi)有真正了解其背后復雜的病因和情緒壓力導向。研究表明,遺傳因素、生物因素、心理創(chuàng )傷和環(huán)境壓力等可能與此有關(guān)。

    我們首先要明確,抑郁和抑郁癥是不同的。抑郁是指人在較短時(shí)間內處于情緒低落、失去興趣的狀態(tài),絕大多數情況下都會(huì )自行好轉,情緒逐漸恢復正常。而抑郁癥是指這種狀態(tài)持續時(shí)間很長(cháng),難以好轉,已經(jīng)開(kāi)始明顯地影響到正常生活的疾病,患者需要專(zhuān)業(yè)人士的幫助。

    青少年抑郁癥是指年齡在13-19歲之間的青少年出現持續的情緒低落、興趣和愉快感缺失的精神障礙,常常伴有失眠、食欲減退、體重下降、注意力不集中、自我評價(jià)下降、對未來(lái)失去信心等癥狀。青少年抑郁癥患者的人數在近幾年呈逐年上升趨勢,且逐漸走向低齡化,其患病率約為4%~8%。這些癥狀持續時(shí)間較長(cháng),對青少年的學(xué)習和生活造成嚴重影響,甚至會(huì )導致自殺等悲劇的發(fā)生。

    02 乖巧、懂事、聽(tīng)話(huà),有可能只是他們的“保護色”

    與不少人的認知相反,調查發(fā)現,越是學(xué)習成績(jì)優(yōu)異、乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子,他們患抑郁、焦慮等心理疾病的概率和比例就更大。他們更容易得抑郁癥的原因是多方面的,主要包括以下幾點(diǎn):

    1. 更高的要求

    優(yōu)秀的孩子往往有完美主義傾向,某件事對普通人來(lái)說(shuō)是巨大的成就,但對優(yōu)秀的孩子來(lái)說(shuō)只能算是正常發(fā)揮,他越是向上,想要達成目標的難度就越高,一旦遇到挫折或失敗,就會(huì )感到沮喪和失落,從而導致抑郁癥的發(fā)生。

    2. 過(guò)大的壓力

    優(yōu)秀的孩子在學(xué)習、生活、社交等方面都面臨著(zhù)巨大的壓力,他們經(jīng)常被期望能夠在方方面面始終保持優(yōu)秀。長(cháng)期的壓力和緊張狀態(tài)會(huì )導致孩子的身心疲憊,從而容易引發(fā)抑郁癥。

    3. 缺乏社交支持

    優(yōu)秀的孩子往往把更多的時(shí)間和精力投入到學(xué)習和自我提升上,而忽略了社交和人際關(guān)系的建立。一旦當他們遭遇挫折時(shí),內心的痛苦無(wú)處傾訴,無(wú)法正確的處理自己的負面情緒。缺乏社交支持會(huì )使孩子感到孤獨和無(wú)助,從而增加了抑郁癥的風(fēng)險。

    4. 家庭因素

    家庭氛圍的不和諧、父母離異、親人去世等家庭因素會(huì )對孩子的心理造成嚴重影響,從而容易引發(fā)抑郁癥。

    5. 生理因素

    神經(jīng)遞質(zhì)的不平衡、內分泌失調等生理因素會(huì )影響孩子的情緒和心理狀態(tài),從而增加了抑郁癥的風(fēng)險。

    03 當心!孩子這8個(gè)“求救”信號,可能是抑郁癥的前兆

    抑郁是可以疏解和治療的,而早期識別預防尤為關(guān)鍵。所以,家長(cháng)們一定要對孩子的情緒多加留意。如何判斷自己的孩子是否抑郁呢?其實(shí)可以用語(yǔ)言交流和細心觀(guān)察這兩種最有效的方式,發(fā)現以下常見(jiàn)的抑郁表現:

    1. 情緒低落:感到持續的情緒低落,覺(jué)得生活沒(méi)有意思,對未來(lái)失去信心。

    2. 興趣喪失:對原本感興趣的事情失去興趣,甚至不愿意參加以前喜歡的活動(dòng)。

    3. 快感缺失:無(wú)法體驗到快樂(lè ),即使在做以前喜歡的事情時(shí)也覺(jué)得無(wú)聊乏味。

    4. 失眠:睡眠不足,出現失眠癥狀,包括入睡困難、睡眠淺、早醒等。

    5. 食欲減退:不想吃飯、食欲減退,導致體重下降。

    6. 注意力不集中:注意力難以集中,記憶力明顯減退,學(xué)習成績(jì)下降。

    7. 自我評價(jià)下降:患者感到自責自罪,認為自己是別人的負擔,對不起別人,覺(jué)得自己一無(wú)是處,沒(méi)有任何活著(zhù)的價(jià)值。

    8. 自殺:患者出現自傷、自殺的想法,開(kāi)始規劃自殺的計劃,甚至會(huì )嘗試性的自殺。這是最危險的信號,此時(shí)病人的病情已經(jīng)非常嚴重,如果不能及時(shí)得到專(zhuān)業(yè)人員的幫助,后果不堪設想。

    其實(shí),相當多的抑郁癥早期患者并不能意識到自己發(fā)生了什么,但是他們會(huì )在日常對話(huà)中悄無(wú)聲息地試探身邊的家人、朋友,掌握對方對這一情況的具體看法。如果身邊的人更多給予正面的、鼓勵性的話(huà)語(yǔ),往往能幫助他們迅速脫離病癥、自然好轉。當孩子感受到父母對自己的理解和支持,也會(huì )適當放下包袱,并且激起自身的斗志去打敗內心的“怪獸”。

    04 總結

    無(wú)論是大人還是孩子,我們都會(huì )遇到負面情緒。青少年抑郁癥是一種嚴重的心理疾病,需要引起足夠的重視和關(guān)注。家長(cháng)和教育工作者應該關(guān)注孩子的心理健康狀況,及時(shí)發(fā)現和處理抑郁的早期求救信號,避免悲劇的發(fā)生。

    同時(shí),我們也應該持續關(guān)注孩子的心理健康問(wèn)題,建立良好的心理健康課程和教育體系,幫助他們減輕壓力、建立社交支持、保持良好的生理狀態(tài)等,從而降低抑郁癥的風(fēng)險。有句話(huà)說(shuō):“幸運的人,一生都被童年治愈。”孩子們的心理健康與身體健康息息相關(guān),讓我們從關(guān)愛(ài)和呵護開(kāi)始,努力讓他們擁抱更美好的未來(lái)!

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